ca:septembre2020

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ca:septembre2020 [2020/09/23 17:57] – [Situation post-Covid] barbayellowca:septembre2020 [2020/09/23 18:09] (Version actuelle) – [To do] barbayellow
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 Beaucoup de formations en école transformées en distanciel, et formations Radio France (et France Télé, en stand by) reportées Beaucoup de formations en école transformées en distanciel, et formations Radio France (et France Télé, en stand by) reportées
  
-Projet RPA transformé en partie en distanciel. En attente de réponse du partenaire pour l'adaptation.+Projet RPA transformé en partie en distanciel. En attente de réponse du partenaire pour l’adaptation.
  
 Handicap pour nous : on ne peut plus ou peu voyager. Donc, il y a une crainte que le réseau s’amenuise si on ne peut plus aller sur place. Handicap pour nous : on ne peut plus ou peu voyager. Donc, il y a une crainte que le réseau s’amenuise si on ne peut plus aller sur place.
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 Une demande a été faire pour obtenir le label organisme de formation. Une demande a été faire pour obtenir le label organisme de formation.
  
-L’association a trois ans. Volonté de réflechir à un plan d’action pour les trois prochaines années.+===== Evolution  à 3 ans =====
  
-A trois ans de l’association : choix de rester ‘petit’ ou évoluer différemment ?+Des questionnements sur l'orientation de l'association ont été évoqués :
  
-Missions types sauts de puce (problématique si on ne peut plus voyager), plan sur 3 ans pour investir (à l’instar de Framasoft) pour grossir, …+  * Sensibiliser les jeunes journalistes ou passer sur le plan du grand public ?
  
- +==== Mobilisation de bénévoles : ====
-=====   Comment mobiliser les bénévoles ?   ===== +
- +
-Sensibiliser les jeunes journalistes ou passer sur le plan du grand public ? +
- +
-Marine fait part d’un cas ‘parlant’ : le confinement, et donc le monde de l’éducation en panique face à l’école à la maison, et donc le numérique. Création du collectif : continuité pédagogique qui s’est transformé en faire école ensemble Il y a plus de bénévoles que de demandeurs. Conclusion : ça part de bonnes intentions, mais faire d’abord un constat de quels sont les problèmes, les demandes.+
  
 Question : doit-on créer notre propre réseau de bénévoles ou doit-on s’appuyer sur des plateformes existantes ? Question : doit-on créer notre propre réseau de bénévoles ou doit-on s’appuyer sur des plateformes existantes ?
  
-Et quel champ investir, à qui rend-t-on service ?+Marine fait part d’un cas ‘parlant’ : le confinement, et donc le monde de l’éducation en panique face à l’école à la maison, et donc le numérique. Création du collectif : continuité pédagogique qui s’est transformé en faire école ensemble Il y a eu plus de bénévoles que de demandeurs. Conclusion : ça part de bonnes intentions, mais faire d’abord un constat de quels sont les problèmes, les demandes.
  
-La vraie question, avant les bénévoles, est donc : qu’a-t-on envie de faire sur trois ans, et ensuite de se demander comment (bénévoles, …).+La question  à se poser est donc quel champ investir, à qui rend-t-on service ? Qu’a-t-on envie de faire sur trois ans, et ensuite de se demander comment (bénévoles, permanents).
  
-Figure à contacter dans l’éducation aux médias ?+==== Pistes ====
  
-Les valeurs ajoutées de l’asso étant : l’entrée tech, dans le monde des journalistes. +  * Des parrains pour N2H. Figure à contacter dans l’éducation aux médias 
- +  * Les valeurs ajoutées de l’asso étant : l’entrée tech, dans le monde des journalistes 
-Les jeunes ? Reprendre le contrôle de ses données personnelles ? +  * Les jeunes ? Reprendre le contrôle de ses données personnelles 
- +  * Le soutien média est un axe qui fonctionne bien. Possibilité : élargir 
-Le soutien média est un axe qui fonctionne bien. Possibilité : élargir ? +  * Ateliers d’enquête citoyenne (OSINT) 
- +  * Ateliers sur le plan juridique : par exemple, atelier "comment saisir la CNIL"
-Ateliers d’enquête citoyenne (OSINT) ? +
- +
-Ateliers sur le plan juridique : par exemple, atelier ‘comment saisir la CNIL ?’+
  
 On reste sur ces pistes, avec l’idée de monter un comité pour les étudier et prendre une décision. On reste sur ces pistes, avec l’idée de monter un comité pour les étudier et prendre une décision.
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   * Trouver un bénévole (via Passerelles et Compétences ?)   * Trouver un bénévole (via Passerelles et Compétences ?)
   * Tech 4 Press : élargir à des médias anglo-saxons ? + Envoyer le brief en anglais pour Tech 4 Press : Antoine et Grégoire ont un contact au sein de Bibliothèque sans Frontière.   * Tech 4 Press : élargir à des médias anglo-saxons ? + Envoyer le brief en anglais pour Tech 4 Press : Antoine et Grégoire ont un contact au sein de Bibliothèque sans Frontière.
-  * Faire des interventions. Marine propose d’aller au Congress du cla computer : faire une intervention entre Noël et le Jour de l’An.+  * Faire des interventions. Marine propose d’aller au Congress du Chaos Computer (Leipzig) : faire une intervention entre Noël et le Jour de l’An. 
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 +===== To do ===== 
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 +  * Faire une liste des gens à contacter pour devenir ambassadeur de N2H (tout le CA) 
 +  * Candidater pour un talk au CCC (MArine) 
 +  * Transmettre projet Tech4PRess en Anglais à BSF (Grégoire) 
 +  * Lancer le comité sur les [[:ca:septembre2020#pistes|pistes]] des 3 prochaines années (Bureau) 
 +  * Lancer le comité "communication"