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| ====== Fiches pédagogiques ====== | ====== Ateliers clés en main ====== |
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| Nous publions des fiches pédagogiques autour de deux thèmes : **Les données à l‘heure d’Internet** et **S’informer sur Internet**. Ces fiches sont publiées sous licence creative commons et sont librement réutilisables. Nous vous invitons à les utiliser pour animer des ateliers et conférences au sein de votre association, de votre école, de votre bibliothèque. | Nous publions des fiches pédagogiques qui vous permettraont d’animer des **ateliers clés en main** autour des thèmes de **l’éducation aux médias (EMI)** et de la **littératie numérique**. Ces ateliers sont destinées à **tout type de public** et sont librement réutilisables. Nous vous invitons à les utiliser, les commenter ou les modifier, bref à vous les approprier ! (tout en citant leur source :) |
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| ====== S'informer sur Internet ====== | ====== S'informer sur Internet ====== |
| - [[:fiches_pedagogiques:fausse-une|Réaliser une fausse Une]] (papier) | - [[:fiches_pedagogiques:fausse-une|Réaliser une fausse Une]] (papier) |
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| - [[https://voyageursdunumerique.org/fiche/fake-news-et-autres-manipulations-de-linformation/|À chaque photo sa légende]] | - [[:fiches_pedagogiques:chaque-photo-sa-legende|À chaque photo sa légende]] |
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| - [[:fiches_pedagogiques:fact-checking|Fact checking]] | - [[:fiches_pedagogiques:fact-checking|Comprendre le fact checking]] |
| - [[:fiches_pedagogiques:fact-checking-legendes-urbaines|Fact checking des légendes urbaines sur Internet]] | - [[:fiches_pedagogiques:fact-checking-legendes-urbaines|Fact checking des légendes urbaines sur Internet]] |
| | - [[:fiches_pedagogiques:deviens-un-influenceur|Deviens un influenceur]] |
| - [[:fiches_pedagogiques:investigations-citoyennes|Ateliers d'investigation citoyenne]] | - [[:fiches_pedagogiques:investigations-citoyennes|Ateliers d'investigation citoyenne]] |
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| | Ces ateliers sont également organisés en [[:fiches_pedagogiques:parcours_emi|parcours thématiques]] en fonction de l’âge et des types de publics. Chaque parcours est une succcession logique et progressive d’ateliers sur une thématique précise. |
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